
幼児教育において、音楽はどのようなものを指すのでしょうか?一言で音楽と言っても、歌を歌う、楽器を演奏する、音楽に合わせて身体表現をしたり、みんなで1つの曲を歌う合唱、みんなで1つの曲を演奏する合奏などと様々なものがあります。
幼児教育で言う音楽教育とは、歌が上手であるとか上手に演奏ができる事を目的にしているのではなく、まず幼児教育の音楽と言うものに慣れ親しみ、自分の生まれ親しんだ国の独自の文化を知ったり、反対に他の国の文化を知る事ができたり、幼児教育での音楽を通して、音の強弱や速さ(テンポ)などにより、「楽しそう」とか「寂しそう」とか「悲しそう」「怖そう」「怒り」などの感情の表現をイメージする事ができ、幼児教育で行なわれる音楽は、情操をも養う事になるのです。
幼児教育で行なわれる音楽は、道具がなくても、1人でいつでもどこでも好きな時に楽しむ事ができます。ですから、幼児教育における音楽は、上手下手は関係なく、保護者の方がまず、文字通り音を楽しむ事で、子供も自然と幼児教育の音楽を受け入れる事ができるようになります。
例えば、掃除をしている時に鼻歌を歌いながらしていたら、いつの間にか教えてもいないのに子供が覚えて一緒に歌っていたり、また車を運転しながら音楽を聴いていたら、いつの間にか子供も音楽に合わせて身体を動かしていたり・・
小さなきっかけですが、このきっかけを見逃さないようにしたいものです。
幼児教育の音楽は、もちろん1人でできると言いましたが、幼児教育において、集団生活の中で友達や仲間と一緒に歌ったり、合奏したりする機会を得る事で、集団の中での自己表現力を身につけたり、発表する場を設ける事によって、子供の大きな励みにもなります。
このように幼児教育の音楽は、一口に音楽と言ってもさまざまな見方があるわけですが、音楽を通して様々な経験をし、表現豊かな子供に成長していく為には、幼児教育においての音楽教育は最も重要な役割を果たしていると言えます。
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